- Estrategias pedagógicas que soportan la práctica en el aula y la concepción
epistemológica de la disciplina que enseña.
- Proceso de planificación del trabajo en aula.
- Diseño de ambientes específicos para la clase: elaboración de materiales, disposición
del aula, entre otras.
- Ejecución del trabajo en aula: orientación al aprendizaje de los estudiantes. Uso de
dispositivos didácticos que atiendan la diversidad, establecimiento de un vínculo
emocional positivo con los estudiantes y promoción de relaciones propicias al
aprendizaje.
- Evaluación: del proyecto educativo de aula, curso o área y de los estudiantes con
miras al mejoramiento y la auto regulación.
- Participación en la institución educativa, membresía a equipos docentes y
contribuciones al desarrollo de la institución.
- Logros y aprendizajes en su práctica profesional.
- Sistematización de su ejercicio profesional.
- Enriquecimiento de ambientes de aprendizajes con el uso de TIC
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